O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), divulgado nesta terça-feira (15), mostra que os alunos da rede estadual do Rio Grande do Sul apresentaram crescimento do nível de aprendizagem em todas as etapas de ensino na comparação com a amostragem de 2017. Em 2019, no Ensino Médio, os alunos da rede estadual subiram sete posições em relação a 2017, saindo da 15ª para 8ª colocação no ranking entre as 27 unidades federativas do país. A nota, que era de 3,4, subiu para 4, registrando o maior resultado já alcançado pelo Estado. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, no mesmo período, a nota aumentou de 5,7 para 5,8, subindo da 14ª para 11ª colocação. Nos anos finais do Ensino Fundamental, a nota subiu de 4,3 para 4,4, com a manutenção do 16º posto. No índice de proficiência, formado pela média das notas das provas de Língua Portuguesa e de Matemática, a rede estadual alcançou a terceira maior nota do país nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio. As avaliações foram aplicadas entre 21 de outubro e 1º de novembro de 2019. Participaram do processo 224 mil alunos do 5º e 9º ano do Ensino Fundamental e do 3º ano do Ensino Médio.

Voltar